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我校原来有一个班,大部分学生的学习基础较差,一直很少得到老师的关爱.相反,他们常常遭到蔑视、责骂、打击.他们的学习信心几乎丧失,班风学风越来越差,学习成绩越来越糟,与教师在情感上的矛盾越来越深,后来居然联合起来对抗老师,使班级的管理和教学陷入混乱的局面.
从自信到成功
【摘 要】
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我校原来有一个班,大部分学生的学习基础较差,一直很少得到老师的关爱.相反,他们常常遭到蔑视、责骂、打击.他们的学习信心几乎丧失,班风学风越来越差,学习成绩越来越糟,与教
【机 构】
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深圳市华侨城中学
【出 处】
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广东教育
【发表日期】
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2001年11期
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