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识字教学作为课程标准中的一个重要组成部分，不仅是低年级的教学重点，更是一切阅读与写作的基础，扎实的文字功底，对学生语文学习和终身发展具有重要意义。当前，识字教学的理论得到了不断的发展和延伸，但是在具体的实践中实施状况仍然不是很乐观。
识字教学中的寓教于乐
【摘 要】
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识字教学作为课程标准中的一个重要组成部分，不仅是低年级的教学重点，更是一切阅读与写作的基础，扎实的文字功底，对学生语文学习和终身发展具有重要意义。当前，识字教学的理论得到
【机 构】
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陕西省榆林市第十四小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2014年17期
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