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新课程既是一种文本课程，更是一种体验课程。把小学数学教学与现代信息技术有机整合，充分利用现代信息技术的视、图、声、色、动等优势，有利于创设生动的数学学习情境，引导学生进行自主意义建构，从而深化情感体味，突破教学难点，变革学习方式。
现代信息技术让学习体验更有效——小学数学与现代信息技术有机整合的思考
【摘 要】
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新课程既是一种文本课程，更是一种体验课程。把小学数学教学与现代信息技术有机整合，充分利用现代信息技术的视、图、声、色、动等优势，有利于创设生动的数学学习情境，引导学生进
【机 构】
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江苏省宜兴市阳羡小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2010年18期
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