耐压击穿电流测量不确定度的评定

来源 :电子质量 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wmstudio
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文简单介绍了测量不确定度的基本概念,结合具体工作实践,以耐电压测试仪检定装置击穿电流整定值误差的测量不确定度分析计算为例,对测量结果的不确定度进行评定。
其他文献
摘 要:创新引领社会发展,推动科技进步,改变了人们的生活和思维方式。创新的核心为创新思维,而自然科学和工程技术的发展依靠物理学的基本理论支撑。教师可对创新思维中的形象思维、逆向思维和侧向思维在物理学学习中的应用进行探讨。  关键词:创新思维;物理学;应用探讨  中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2018)24-0005-02  DOI:10.16657/j.cnki
小组活动教学是“可理解性输入”理论和“可理解性输出”理论的实际运用。本文以湖南工程职业技术学院英语教改专业进行小组活动教学为例,分析了小组活动教学的开展方式以及效
复杂性体现于软件质量与软件质璧评估系统的各个层面,运用复杂性科学理论与生物种群、生物群落与生态系统等经典生态学理论,论述软件质量及其评估的动态复杂性特征,并分别从影响
课程体系建设是高校人才培养的主要载体,集中体现了院校专业设置的教育内容和教育观念。针对我院涉农专业CAD课程教学内容的设置,在认真分析和总结近年来教学经验的基础上,从CAD课程内容、教学模式、课程体系等方面提出了一系列针对措施,同时广泛利用计算机辅助绘图技术让学生多练习、多动手,对提高涉农CAD教学水平,更好地培养学生的实操能力具有重大意义。
采用症状自评量表(scl-90)对综合性大学新生进行调查,结果表明,强迫因子在各类新生心理问题检出率和平均检出率上都高居第一,大学新生中出现较多的心理问题是强迫、人际关系敏