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<正>新课改实施以后,义务教育阶段地理课程标准在人文素养、社会责任等方面有了更高的要求,因此,智慧教育和初中地理教学已经到了相互呼唤的时代,技术的"无所不能"只有落实到每个使用者的实际需求,才能够突破瓶颈,走向新的高度。在教育信息化的推动下,智慧校园、智慧教室等逐渐普及,许多一线教师针对相关学科与智慧