项目式学习模式下的比特实验室有效教学策略研究

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笔者针对比特实验室创新课堂实践和调研中发现的主要问题,探索出以下教学策略:以项目式学习为活动组织形式,提高活动效率;以科技创新题材为活动主题,促使学生深入开展专题研究;结合科技创新竞赛活动,发现科技创新型人才,促进比特创新课堂活动向更高层次发展;与校外机构合作,为学生提供专业指导;建立创新人才信息库,成立科技活动社团,利用网络实现互动辅导。
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