【摘 要】
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阐述职业教育计算机课程的教学特点,“互联网+工学一体化"教学模式的实践过程,包括结合项目要求安排学习任务,运用互联网对学习成果进行评价,分阶段设计教学过程。
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阐述职业教育计算机课程的教学特点,“互联网+工学一体化"教学模式的实践过程,包括结合项目要求安排学习任务,运用互联网对学习成果进行评价,分阶段设计教学过程。
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