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英语、语文和数学并列为高中的三大学科,它不仅为学生进入更高一级学校学习打下坚实的基础,对于以后进入社会工作起的作用也是非常大的.美育是培养学生发现美,创造美的过程,如何在高中英语教学中运用美育,使这个对学生来说比较难学的科目变得美起来,可以让学生发现她的美,并喜爱,乐意学习她.本文从美育在高中英语教学中的渗透来分析探讨如何更好地在教学中实施美育.