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随着社会竞争的加剧，高校大学生面临更多的压力，心理危机事件高频率的发生于高校．严重影响大学生的成长成才，影响高校的稳定和发展。根据弗洛伊德的心理动力学理论．充分利用学生的主动性作用，建立健康的心理防御机制，发展强大的自我，增强自信，提高应付挫折的能力，同时积极发挥高校的主导性优势，优化人格构建的现实环境，发展合理的我超．对大学生心理危机预防和干预具有积极有效的作用。