【摘 要】
:
又到了玉米飘香的季节,我似乎又感觉到了那甜甜的、香香的玉米糁煮红薯带给我的温暖.rn我7岁的时候,妈妈早上要到学校辅导学生,爸爸既要照顾我又要做饭.他总是准备方便面或面
【机 构】
:
474664,河南南召县马市坪乡乡中八(1)班
论文部分内容阅读
又到了玉米飘香的季节,我似乎又感觉到了那甜甜的、香香的玉米糁煮红薯带给我的温暖.rn我7岁的时候,妈妈早上要到学校辅导学生,爸爸既要照顾我又要做饭.他总是准备方便面或面疙瘩汤就咸菜,吃得我见了就想吐,每每吃饭就哭闹.一个偶然的机会,爸妈的同事史伯伯知道了我的早餐“难题”,在第二天早晨端来了玉米糁煮红薯.我一看到那黄黄的、黏黏的、暖暖的饭,就眼巴巴地看着爸妈.爸妈同意后,我便迫不及待地吃起来.我也不用爸妈哄,自己趴在桌子上头也不抬一口气吃光了那碗饭,还忍不住用舌头舔了舔嘴唇.
其他文献
日语属于黏着语,格助词与语法关系及深层格的表示有着密切关系。而且同一表层格涉及不同的、多种解释,具有多义性。在为数不多的格助词中,“に”具有非常典型的多义性,是日语
第一部分 听力技能(共三节,计25分) A) 反应(共5小题,每小题1分) 根据你听到的对话,选择正确的答案回答问题。听完每个对话后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。 ( )1. How does Bruce go to school now? ■ ( )2. What does the boy’s friend like? ■ ( )3. What did the boy
一、单词拼写 根据句意和所给的首写字母提示,写出句中所缺单词的正确形式。 1. Having just been blamed by her favourite teacher, the little girl felt u_________. 2. The teacher g_________ his studentsaround him, telling them how to be
近年来,早恋现象在初中阶段,尤其是初中高年级较为普遍。由于早恋涉及到少男少女之间敏感而复杂的情绪,因此很多班主任在处理这类问题时感到非常棘手和头疼。有的老师羞于启齿,任它顺其自然;有的老师“棒打鸳鸯”,方法简单粗暴。通过十几年班主任工作经验,结合对青少年早恋现象本质的分析,我归纳出解决初中学生早恋问题的三个方针和四个方法。 解决早恋问题的三个方针为:仔细观察、冷静分析、理智处理。 仔细观察是为
看着灿烂炫目的阳光,突然想起两年前的那个冬天,心里不禁暖和起来.曾经为了新年晚会而拼搏的激情,曾经朝夕相处的时光,曾经的酸甜苦辣,我们并肩承受;曾经的误会与埋怨,都已冰
中国地域广阔,横跨几个时区、多个气候带。由于自然环境和人文环境不同,各地的风味食品也是各具特色。我出生在山西大同市,自然喜欢吃大同独有的黄糕炖肉。黄糕炖肉,色香味俱
第一部分 听力技能(共三节,计25分) A) 反应(共5小题,每小题1分) 根据你听到的对话,选择正确的答案回答问题。听完每个对话后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。 ( )1. How does Bruce go to school now? ■ ( )2. What does the boy’s friend like? ■ ( )3. What did the boy
马首是瞻,御风而行。行政管理团队是学校的标杆与旗帜。一所学校是否有正气,是否有凝聚力,是否有战斗力,是否有活力,很大程度上取决于行政管理团队的核心价值观、高效执行力
一、单词拼写 根据句意和所给的首写字母提示,写出句中所缺单词的正确形式。 1. Excuse me, can you tell me the dif- ference between a p_________ change and a chemical one? 2. After her husbands’ death, the middle- aged woman s_________