切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
初中英语语法学习方法
初中英语语法学习方法
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Willy
【摘 要】
:
随着英语学习的深入,初中对英语语法的学习提出了更高的要求,对语法的学习是初中英语学习、运用实际英语的关键时期,进一步说,初中英语学习的好坏直接影响到英语学习的能力,
【作 者】
:
蔺静
【机 构】
:
重庆市涪陵第九中学 重庆重庆 408000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2016年31期
【关键词】
:
初中英语
语法
学习方法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着英语学习的深入,初中对英语语法的学习提出了更高的要求,对语法的学习是初中英语学习、运用实际英语的关键时期,进一步说,初中英语学习的好坏直接影响到英语学习的能力,英语学习的兴趣,这就要求老师要改变教学模式,充分体现英语教学的主动性,提高学生语法的学习.
其他文献
初中英语测试之——写作课教学案例
近年来,初中英语大小作文已经成为学生是否能够取得高分的关键.如何培养和提高初中学生的写作能力就成为了教学中的难点与重点.因为它要求初中学生能够对自己所学的英语知识
期刊
初中英语写作
提纲
案例分析
解题技巧
英语教学中的Brainstorming
一、什么是Brainstorming Brainstorming,就是头脑风暴。在英语中,这个词的意思就是群策群力。比如,面临难题时,人们往往会坐在一起交换意见,找出解决问题的方案,美国人把这种做法to brainstorm。 Brainstorming(头脑风暴)已经成为一种理论,又称智力激励法,是将少数人召集在一起,对某一个问题进行自由地思考和联想,提出各自的设想和提案,主持人不对其正确性
期刊
头脑风暴
课堂活动形式
智力激励法
解决问题
教学方法
准确性
主持人
美国人
自由
英语
提案
思想
评价
联想
理论
交换
把课堂还给学生——构建高效课堂的哲思
高效课堂理念主要有三个内容:教学本质的追问、有效教学的真谛、自主课堂的构建。新课标提出培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。如果还用之前的方式进
期刊
初中物理课堂的高效教学之我见
初中是学生最开始接触物理学科的教育阶段,学生所接受的物理教育对他们的未来有很大的影响。然而,现在我国初中物理课堂依然存在很多问题,比如学生过于被动、教学方式过于单
期刊
如何把握电视纪录片创作中的主观性选择
电视纪录片与其他类型的电视节目相比较为特殊,属于非虚构的电视作品,是编导根据现实生活中的个体生命、真事、真景象、真氛围而创作的,但它无法拒绝编导的主观介入,表达了作
期刊
电视纪录片
创作
主观性
选择
支持学生发展的有效教学策略
随着课程改革的深入实施,新的课程理念能否转化为教师的教育教学行为是课程改革顺利推进的关键.而支持学生发展的有效教学,是新课程理念在教育教学中的集中体现.教师有效的教
期刊
学生发展
有效教学
策略
初中思想品德课中的“快乐”教学
一、建立一种民主、平等、和谐的师生关系,营造“快乐”教学气氛 这是政治课堂实行快乐教学的前提和基础。老师必须勇于抛弃陈旧、迂腐的传统观念,放下唯我独尊的臭架子,不要害怕学生“造反”,来挑战你的权威。让学生知道“三人行必有我师”,老师也有不如学生的地方,师生之间是平等、民主、和谐的,有什么独到的见解可以放胆在课堂上发表。总而言之,师生间平等了,教学才能“快乐”起来。 二、搜集充分的“快乐”素材。
期刊
初中思想品德课
学生
快乐教学
政治课堂
师生之间
师生关系
民主
教学气氛
传统观念
课堂上
造反
人行
权威
架子
基础
多维课堂信息交融联动,异质师生风格互动促生成——《生态系统的物质循环》教学设计
[教学思路]rn《生态系统的物质循环》人教版是必修三第五章第三节的内容.在课程标准的具体内容标准中,《生态系统的物质循环》具体内容标准为分析生态系统中的物质循环基本规
期刊
课堂信息
联动
异质
风格
师生互动
生态系统的结构
物质循环
合作学习
引导学生
学习方式
内容标准
能力
多媒体手段
自主选择
自主探究
主体形式
知识
引
中学语文教学中实施创新教育的策略分析
汉语是中华民族的母语,对我们尤其重要,在中学语文中实施创新教育以培养中学生的创新意识、创新精神、创新思维和能力为基本价值取向的教育,在提高中学学生对母语的兴趣、加
期刊
中小学
文创新教育
策略
方法
浅谈公共图书馆开展延伸服务的途径和方法
本文探讨了公共图书馆要通过延伸服务理念、延伸服务内容、延伸服务对象等服务方式开展各种延伸服务,建立社区分馆、不断拓展流动服务领域、积极开展特色服务等,最大限度的满
期刊
公共图书馆
延伸服务
服务方式
其他学术论文