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伴随我国教育体制的深化改革,我国逐渐注重中小学生德智体美全面发展,培养学生的综合素质和能力,培养学生的创新思维模式.在小学阶段利用音乐教学对学生的情感和思想方面进行建设,有利于学生人生观、价值观的养成.本文将从当前小学教学体系中音乐教学的现状作为出发点,着重分析如何在小学音乐中激发学生的创新思维.