【摘 要】
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孙悟空听说红孩儿去国外留学了,非常地羡慕。但他听说去国外留学必须学好英语,?便兴致冲冲地报了一个英语培训班。 第二天,孙悟空就蹦蹦跳跳地来到了培训班准备正式学习英语。老师开始讲课了,但孙悟空就是坐不住。他一会儿拉拉前面女同学的辫子,一会儿又挠挠身边的同学,一会儿又从桌洞里拿出一个蟠桃,大口大口地吃了起来。老师讲的课他一句都没有听进去。 晚上放学回到了家,要写英语作业了。他傻眼了:什么都不会写,
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孙悟空听说红孩儿去国外留学了,非常地羡慕。但他听说去国外留学必须学好英语,?便兴致冲冲地报了一个英语培训班。
第二天,孙悟空就蹦蹦跳跳地来到了培训班准备正式学习英语。老师开始讲课了,但孙悟空就是坐不住。他一会儿拉拉前面女同学的辫子,一会儿又挠挠身边的同学,一会儿又从桌洞里拿出一个蟠桃,大口大口地吃了起来。老师讲的课他一句都没有听进去。
晚上放学回到了家,要写英语作业了。他傻眼了:什么都不会写,连最简单的单词“Hello”都一无所知,急得他抓耳挠腮。正当一筹莫展时,他的脑子灵光一闪——不是有答案吗?反正我抄答案老师也看不见。于是孙悟空二话不说,立刻翻来答案一字不落地抄了起来。不一会儿,作业就抄好了,孙悟空看着完成的作业,不禁洋洋得意起来,觉得自己真是太聪明了!
就这样,孙悟空稀里糊涂地混过去了两个星期。不知不觉,第一单元学完了,考试的时间到了。孙悟空才写选择题的时候就急得大汗直流,看哪个都像答案! 这对火眼金睛也不管用了。没办法,他只好用扔橡皮的办法连猜带蒙地写完了选择题。考试时间很快过了大半,可他才只写完第一页。考试就要结束了,情急之下他也只能胡乱写了几笔就上交了试卷。
成绩出來了,孙悟空才考了34分,试卷上到处都是鲜红的大叉。看着这丢人的成绩,孙悟空惭愧地低下头!他不禁感慨道:“看来做任何事情都应该努力勤奋呀,只有脚踏实地才能取得成绩!”
指导老师:潘海红
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有的人想感谢的是妈妈,因为她给了我们生命;有的想感谢的是军人,因为他们守卫我们祖国的边疆;有的人想感谢的是医生,因为他们救死扶伤……而我却与众不同,我最想感谢的是清洁工。 为什么我们的大街明亮干净?为什么花草都挺直了腰?为什么大树变得格外美观?这一切都是我们大街上的那些整日忙碌的清洁工辛劳的成果。 一开始,我认为清洁工身上是那么的脏,他们是多么不讲卫生,可有一次我和小伙伴在踢球,“砰"的一声,
我喜欢汹涌澎湃的大海,喜欢恬淡静谧的湖泊,喜欢潺潺漫流的小溪,但我更喜欢清澈透明的小河,以及小河边那个令我沉醉的小世界。 河边仰望,头顶是瓦蓝瓦蓝的天空,一碧如洗、湛蓝明净,仿佛是一块透亮的蓝宝石。几只小鸟排着整齐的队伍,唱起了欢快的歌儿。远处,群山连绵起伏。太阳快要落山了,西边的天上一片火红,犹如翩翩起舞的仙女挥动着的绸带,连大地都被染上了艳丽的色彩! 大地上的树木拥抱温暖的阳光,让自己茁壮
夏哥哥迈着轻快的脚步走远了,秋姑娘乘着秋风儿到来了,她让叶儿们拥有了多姿多彩的世界! 你瞧!那儿片镶着金边的银杏树叶,轻轻地从树上飘落下来。好似一把把精美的扇子,为秋姑娘扇出阵阵凉爽的风;又像一只只翩翩起舞的枯叶蝶,跳着优美的华尔兹。 你再瞧!那边好似着了火?原来是一簇簇火红的枫叶,我不由得想起了杜牧笔下的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。的确,枫叶落在大地上,像给大地抹上了一层“红胭脂”。
冬爷爷来了 冬爷爷来了, 它藏哪儿了? 抱抱寒冷的風儿, 看看满地的树叶, 尝尝美味的羊汤, 穿上厚厚的衣裳。 暖暖的太阳, 是它美丽的面庞, 白白的雪花, 是它漂亮的衣裳。 冬爷爷来了, 它走遍每一个地方。 指导老师:徐红英
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“我手难写我口”已成为学生写作中普遍存在的问题之一。作文公式化、千篇一律已很常见,语言的单调、干瘪、假大空更是家常便饭。语言这一工具,如不能让学生写出真情实感,不能表达对生活的独特感受和真切体验,语文教师的责任就没尽到。笔者认为,要让学生会用丰富的语言表现自己的情感体验,可从如下三方面着手。 一、加强积累厚语言 语言积累是语文基本素养之一,是阅读能力、写作能力、口语交际能力的基础。过去的语文重
“吱吱”一个可爱的小家伙朝我叫着。咦,他是谁呢?呵,他就是我家的“开心果”——胖胖。胖胖有两颗锋利的门牙,短短的尾巴,棕黃色的毛,胖乎乎的身子,圆圆的脸上长着一对黑宝石般的眼睛,小巧的红鼻子总是一耸一耸的,好像在嗅着什么美味。 胖胖是一只贪吃的小仓鼠。 每当我们全家人开始吃晚餐时,他便不安分起来了,它在笼子里窜来窜去,还吱吱叫,好像在说:“ 我的吃饭时间到了!还不赶快给我送饭!”当我看到这个情
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