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本文回顾了英语合作学习的基本概念、因素及其作用，同时探讨了基于网络环境下的英语合作学习与传统英语合作学习的差异，用博弈论中的两个经典模型“智猪博弈”和“囚徒困境”分析综合英语合作学习中组员之间、小组之间的博弈现象及其原因，为如何有效地开展基于网络环境下的综合英语合作学习提出建议。
基于网络的综合英语合作学习模式探究——博弈论视角下的组内合作与组间竞争
【摘 要】
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本文回顾了英语合作学习的基本概念、因素及其作用，同时探讨了基于网络环境下的英语合作学习与传统英语合作学习的差异，用博弈论中的两个经典模型“智猪博弈”和“囚徒困境”分
【机 构】
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广州大学
【出 处】
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济南职业学院学报
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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本文系校级精品课程《综合英语》建设成果之一.
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