论文部分内容阅读
金属材料力学性能的理论概念抽象，对于技校生来说难以理解。为了使学生熟识和掌握金属材料力学性能．教师应组织学生做好金属材料力学性能这门课的实验。笔者在实验教学中注重教师的“导”，学生的“示范”、“动手”，教师的“评、析、查”，收到良好的教学效果。
金属材料的力学性能实验中的师生互动
【摘 要】
：
金属材料力学性能的理论概念抽象，对于技校生来说难以理解。为了使学生熟识和掌握金属材料力学性能．教师应组织学生做好金属材料力学性能这门课的实验。笔者在实验教学中注重教
【机 构】
：
肇庆高级技工学校
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2006年11期
其他文献
社会转型的时期,就是公共突发事件的高发时期,我国正处于社会转型的重要时期,同时也进入了新一轮的危机高发期。此时期的突发事件不仅多,而且还有着连锁反应。公共治理需要媒
在陕西．渭河治理似乎一直是一个有点儿沉重的话题，也常常被媒体作为生态破坏甚至人类灾难的反面教材。而在渭河沿岸，一场旷日持久的母亲河保卫战也在艰难但却持续地进行着。
“保增长、保红线”如何并行不悖？志丹县国土资源局一年来的实践探索为之找到了注脚。即坚持科学发展不动摇，依法保护耕地不放松。
为了探析时间管理技能训练对于高职生学习成绩的动态影响,文章开展实证调研：在221名调查对象中随机选取40名,分为实验组与对照组,每组各20人;自第二学期开始到第三学期结束对
应用写作是高职院校开设较为普遍的一门重要基础课程,本文探讨了高职应用写作教学低效的原因,并着重讨论了提高应用写作效果的根本途径,对高职院校应用写作教学体系进行了反
目的探讨现代技术条件下脑动脉瘤的诊断方法、治疗时机及几个值得注意的问题.方法总结应用现代神经外科技术诊治112例病人117个前循环动脉瘤的过程,对不同诊断手段、治疗方法
目的探讨改良式脑室心房分流术治疗外伤性脑积水.方法对9例外伤性脑积水病人应用颈内静脉置管技术,行右颈内静脉皮下穿刺,导引钢丝引入脑室心房分流管至右心房,右颈部皮肤切