【摘 要】
:
共同富裕是具有鲜明中国特色的马克思主义中国化理论成果,也是传统儒家经济伦理思想在当代语境中的智慧延展。以传统儒学为理论视域,探究新时代共同富裕理念传承的价值理性内涵,二者呈现出文化特质、价值理想和实践思维上的融通。其中,“天下为公”“由礼进仁”“兼覆无遗”契合了社会成员对社会财富和社会资源共有、共享、共富的价值诉求;民本观、公正观、义利观作为儒家经济伦理体系的核心价值,蕴含了推进共同富裕过程中富民
【基金项目】
:
国家社会科学基金重点项目“阳明学诠释史研究”(17AZX006); 教育部学位与研究生教育发展中心项目“精神生活共同富裕研究”(ZT-211028603),主持人陆永胜;
论文部分内容阅读
共同富裕是具有鲜明中国特色的马克思主义中国化理论成果,也是传统儒家经济伦理思想在当代语境中的智慧延展。以传统儒学为理论视域,探究新时代共同富裕理念传承的价值理性内涵,二者呈现出文化特质、价值理想和实践思维上的融通。其中,“天下为公”“由礼进仁”“兼覆无遗”契合了社会成员对社会财富和社会资源共有、共享、共富的价值诉求;民本观、公正观、义利观作为儒家经济伦理体系的核心价值,蕴含了推进共同富裕过程中富民为本、公有均平、义主利从的儒学特质;从“使民有恒产”到“裕民”再到“富国”的渐进逻辑是儒家推进共同富裕的实践智慧,从文明的高度为当代共同富裕的实现提供了可参照的价值依据。从文化向度而言,以儒学为代表的中华优秀传统文化是构筑中国特色社会主义共同富裕理论的思想基础,能够增进全体人民实现共同富裕的价值认同,进而凝聚起推进全民共富、共建共富、全面富裕的强大力量。
其他文献
<正>自我介绍是我们必须修炼的基本功,结识新朋友、招聘初见面、刚到新单位,自我介绍都必不可少。自我介绍,目的是要让别人了解你,最重要的是要让别人记住你,如果我们能写出各种版本的幽默创意小传,你还怕新朋友当你"不存在"?教材作文从呱呱坠地到成长为一位花季少年,你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍,回顾自己过去的经历,也说说自己对未来的想法。300字左右。
<正>近期,中国城市轨道交通协会发布《城市轨道交通第一批自主化装备推荐清单》(中城轨[2022]50号)。《推荐清单》指出,为贯彻落实国家重大技术装备自主创新工作要求,维护城市轨道交通产业链供应链安全稳定,中国城市轨道交通协会装备自主化办公室于2021年组织专家,
网络流行语是网络信息时代发展的产物,该语言形式具有新颖、简洁、个性化的特点,对社会语言环境造成了强烈影响。随着网络流行语的广泛传播以及大学生群体与网络媒体之间存在的紧密联系,网络流行语对大学生的学习和生活产生了重要影响,尤其是与语言相关的语文学科也在影响范围之内。大学生语文素养作为语文教学的核心目标,必然会受到网络流行语的影响。为了探讨信息时代下网络流行语对大学生语文素养的影响,本文通过辨证方法分
2018年,汤臣倍健对LSG公司实施收购,迈出了国际化进程的第一步。2019年,汤臣倍健出现了上市后的首次巨额亏损,其主要原因是收购LSG公司计提了高达15.7亿元的商誉及无形资产减值。汤臣倍健计提高额的减值形成高溢价并购,而高溢价形成的高商誉增加了减值风险,商誉减值已经成为资本市场上的“黑天鹅”,众多上市公司因商誉减值而导致业绩频繁暴雷。本文对汤臣倍健跨国并购LSG这一案例进行调查研究,分析商誉
<正>张仲景在《伤寒论》中说:"身大热,反欲得衣者,寒在骨髓。"意为发热的人虽然体温很高,身上反而感觉寒冷,想多穿衣服,表明体内寒气很重,寒邪入侵骨髓。随着生活环境的改变,真正的寒证并不多见,主要是以湿邪为主。湿为阴邪,遏伤阳气,阻碍气机。换句话说,阳虚的时候是湿邪在作祟。湿性黏浊,如油入面。体内湿气重了,吃再多的药,打再多的针也于事无补。
为研究微酸性电解水(Slightly Acidic Electrolyzed Water,SAEW)对肠炎沙门氏菌的杀菌机制,本文探讨了SAEW对肠炎沙门氏菌细胞膜通透性、细胞膜完整性、胞内活性氧(Reactive Oxygen Species,ROS)及胞内ATP等的影响。试验结果显示,有效氯浓度为10 mg/L 的SAEW处理1 min后,可杀灭鸡蛋表面肠炎沙门氏菌2.04 lg(cfu/g)
<正>刻画人物需要描写,可工笔细描,可粗笔勾勒,还可精雕细琢用细节点染。朱自清说,细节就是一言一行之微,一沙一石之细;巴尔扎克认为,唯有细节才组成作品的价值。细节究竟是什么?怎样进行人物细节描写?又该如何在我们的习作文本修改中精雕细刻细节?
<正>传统文化是中华各族文明演化并汇集而成的一种反映民族特质和精神风貌的文化,是中华民族集体智慧的结晶,具有鲜明的民族特色,历史悠久,博大精深。传统文化对中学生世界观、人生观、价值观的形成以及综合素养的提升具有极大的作用,应该予以重视,发挥其应有的作用,但是,网络文化和外来文化的影响,使中学生对中国传统文化的关注度逐渐下降,因此,很有必要在教育教学中加强传统文化的渗透。语文学科兼具工具性和人文性,