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绘本以巧妙的构思、丰富的情节、多彩的图画而深受低龄儿童喜爱，弥补了传统文本阅读形式枯燥、趣味性低等缺点，绘本阅读既能丰富学生的知识底蕴，又能培养学生的阅读兴趣及阅读能力，促进学生的审美情操发展，对我们在义务阶段推广阅读具有重要的教育意义，十分契合当前小学低年级阅读教学需要。
浅谈低年级学生绘本阅读的方法研究
【摘 要】
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绘本以巧妙的构思、丰富的情节、多彩的图画而深受低龄儿童喜爱，弥补了传统文本阅读形式枯燥、趣味性低等缺点，绘本阅读既能丰富学生的知识底蕴，又能培养学生的阅读兴趣及阅读能
【机 构】
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陕西省西安市灞桥区黄河锦绣小学 陕西 西安 710000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年24期
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