大学生自我调节学习对网络使用用途影响研究

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本研究选用编制的《大学生自我调节学习与网络使用用途调查问卷》,对延边大学学生进行调查,从自我调节学习的角度探究对网络使用用途的影响,研究结论为:大学生自我调节学习对网络使用用途有显著影响,高自我调节学习者在生活用途和学习用途显著高于低分组。
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