【摘 要】
：
用电信息采集系统已大规模建设并广泛应用,但电网与用户间的双向互动功能还不完善。深入研究了IEC CIM标准与SEP2智能能源采集通信标准,对比分析了两种标准在模型设计方式、
【机 构】
：
中国电力科学研究院,国网信通亿力科技有限责任公司
论文部分内容阅读
用电信息采集系统已大规模建设并广泛应用,但电网与用户间的双向互动功能还不完善。深入研究了IEC CIM标准与SEP2智能能源采集通信标准,对比分析了两种标准在模型设计方式、资源间关系、数据传输格式、UML模型图、消息响应机制等方面的异同性,提出了用电信息采集系统互动模型设计方法,融合IEC 61970CIM与SEP2标准中的资源,设计开发采集设备层模型和主站层模型,完善电网和用户的双向互动功能,增强客户用电体验,指导社会科学合理用电,为实现能量流、信息流、业务流的双向交互提供技术支撑。
其他文献
介绍了化学镀镍的特点以及镀液主要成分对镀层性能的影响.综述了无机粉末如石墨粉末、陶瓷粉末、铝粉、金刚石颗粒、空心玻璃微球等材料的化学镀镍研究及发展趋势.
在调研掌握辽育白牛繁育和生产发展现状的基础上,分析了当前面临的主要问题,就下一步辽育白牛繁育、育种及生产发展提出建议。
随着建筑业对铝型材表面处理要求的提高，必须开发新的铝合金着色技术，本文介绍了一种LD31铝合金在镍－铜混合盐中的交流电解着赭红色工艺。利用X射线衍射技术分析了着色膜的分析，
介绍了我省有机食品的发展现状和当前有机食品产业在我省发展中存在的主要问题,针对我省有机食品中存在的问题提出了解决措施,并指明了我省今后有机食品的发展的方向和策略.
摘要：在初中数学教学中，教师要适应新课程改革的需求，创设教学情境，优化教学方法，让学生在数学教学活动中培养学生的思维能力、想象能力、创新能力，促进学生个性发展、全面发展、持续发展。笔者在教学中，注重凸显学生主体地位、把握学生的认知规律、心理特征、情感爱好，让学生亲身经历发现问题、分析问题、解决问题的过程，催生学生的学习情感，提高数学的教学质效。 关键词：初中数学；激发兴趣；催生情感；提高质效