【摘 要】
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小学语文老师要利用科学合理的方法并结合自己学生的特点,让学生在学习古诗时激发其对中国传统文化的好奇心和兴趣,把古典文学的精华传承下来.
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小学语文老师要利用科学合理的方法并结合自己学生的特点,让学生在学习古诗时激发其对中国传统文化的好奇心和兴趣,把古典文学的精华传承下来.
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