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本文以安徽职业技术学院为例,阐述了学校混合式教学建设举措,包括构建智慧学习生活支撑环境,推进混合式教学诊断与改进,强化激励,促进混合式教学的持续开展等.经过五年多的实践探索,学校师生信息化素养得到有效提高,建设了一批优质的线上教学资源,学生的学习满意度不断提升.
基于智慧职教云平台的混合式教学实践研究——以安徽职业技术学院为例
【摘 要】
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本文以安徽职业技术学院为例,阐述了学校混合式教学建设举措,包括构建智慧学习生活支撑环境,推进混合式教学诊断与改进,强化激励,促进混合式教学的持续开展等.经过五年多的实践探索,学校师生信息化素养得到有效提高,建设了一批优质的线上教学资源,学生的学习满意度不断提升.
【机 构】
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安徽职业技术学院科研处
【出 处】
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品牌研究
【发表日期】
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2021年2期
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