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为弥补仪器分析及实验传统教学的不足,基于校园网的moodle平台建设了仪器分析及实验网络课程,并采用网络课程与传统课堂教学相结合的混合教学方式开发了本门课程的设计与实践。教学实践证明,混合教学模式得到了学生的认可,学生的学习效率得到有效提高。
仪器分析及实验网络课程建设与实践效果研究
【摘 要】
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为弥补仪器分析及实验传统教学的不足,基于校园网的moodle平台建设了仪器分析及实验网络课程,并采用网络课程与传统课堂教学相结合的混合教学方式开发了本门课程的设计与实践
【机 构】
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韶关学院化学与环境工程学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2013年15期
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