小学合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究

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随着教育的不断深化进步发展,小学语文教学也形成了新的教学理念和新的教学模式,使人才培养符合社会发展的需要。因为语言知识的学习可以提高学生的思维能力,因此合作学习的实现可以优化语文教学模式的有效发展。本文分析了合作学习的作用,分析了合作学习在小学语文教学中存在的问题,并促进了“合作学习实践在小学语文教学中的积极应用”,采取了合理的措施,注重学生的发展。以培养和发展学生的创新能力和合作精神为目标。要注重改变原有的单一的满堂灌的教学模式,努力创设快乐的学习情境,提高学生的学习兴趣,提高学生合作学习的能力,最终实
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