【摘 要】
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<正>迄今关于网络给中小学生带来消极心理影响的论述颇多,反映出网络带来的有些问题较突出,需要我们重视。但同时,应看到网络给中小学生心理健康教育带来的优势与机遇。近十
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<正>迄今关于网络给中小学生带来消极心理影响的论述颇多,反映出网络带来的有些问题较突出,需要我们重视。但同时,应看到网络给中小学生心理健康教育带来的优势与机遇。近十几年来得到迅速发展的积极心理学,为网络时代开展中小学生心理健康教育提供了新视角。
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