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思辨性阅读:在事实、逻辑与情理的纠结中突围——《沙威,沙威》的教学及反思
思辨性阅读:在事实、逻辑与情理的纠结中突围——《沙威,沙威》的教学及反思
来源 :语文学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ldbeight
【摘 要】
:
<正>问题:谁是你"中意"的恶人?2016年8月7日,在中国教师发展基金会课题"中学生批判性思维培养及思辨读写教学实践研究"第一届年会上,我上了一节关于"整本书阅读"的研究课,课
【作 者】
:
余党绪
【机 构】
:
上海师范大学附属中学,
【出 处】
:
语文学习
【发表日期】
:
2016年09期
【关键词】
:
因果逻辑
冉阿让
思辨性阅读
《沙威
沙威》
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<正>问题:谁是你"中意"的恶人?2016年8月7日,在中国教师发展基金会课题"中学生批判性思维培养及思辨读写教学实践研究"第一届年会上,我上了一节关于"整本书阅读"的研究课,课题是关于沙威的认识和理解。《悲惨世界》是我校"批判性思维-博雅书院"的教学内容。"批判性思
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