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目的:探讨在家属个性化认知干预对脑瘫患儿的影响。方法:选取2017年4月1日~2019年4月1日小儿神经内科收治的脑瘫患儿80例,随机分为对照组38例和观察组42例。对照组患儿家属均接受常规认知教育,观察组患儿家属在对照组基础上接受个性化认知干预。比较两组干预前后患儿家属护理能力,比较两组患儿干预前后各项功能(包括认知能力、语言表达能力及社会适应能力),比较两组患儿粗大和精细运动功能[采用粗大运动评估量表(GMFM-88)和精细运动功能测量表(FMFM)]、临床康复疗效。结果:观察组患儿家属功能康复训练、