论文部分内容阅读
养成教育的缺失是制约高职学生全面健康发展的主要原因。养成教育的顺利开展，有利于学生养成良好的学习、生活习惯，有利于形成良好班风，有利于有利于班级管理。本文对“养成教育”在班级管理的应用进行了初步探讨。
“养成教育”在班级管理中的应用
【摘 要】
：
养成教育的缺失是制约高职学生全面健康发展的主要原因。养成教育的顺利开展，有利于学生养成良好的学习、生活习惯，有利于形成良好班风，有利于有利于班级管理。本文对“养成教育
【机 构】
：
皖北卫生职业学院 安徽宿州 234000
【出 处】
：
心理医生
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
目的：探讨研究神经外科危重病人人工气道的研究方法。方法：选择自2015年1月～2016年2月在我院神经外科进行救治的危重病人60例作为研究对象，总结其人工气道护理措施。结果：所有患者
目的：分析产科新生儿护理中存在的风险因素以及风险管理对策。方法：以2012年3月份至2014年3月份本院110例新生儿为对照组，回顾性分析这110例新生儿护理工作，总结产科新生儿护理风
目的：观察集束化护理对预防I C U患者肠内营养并发症的效果。方法：将我院2015年1月～2015年12月收治的136例I C U患者随机分为对照组及试验组各68例，对照组接受常规护理，试验组接受
目的：评价护理干预对骨科卧床病人伴真菌感染的应用效果。方法：选择骨科长期卧床伴真菌感染患者84例，随机分为对照组和观察组。对照组采用常规护理，观察组在此基础上，开展综合护理
目的：探讨反折输液管法在小儿头皮静脉中的临床应用效果。方法：将480例门诊患儿按随机的方法分为对照组和实验组各240例，实验组采用反折输液管法，对照组采用传统的静脉穿刺法。结
目的：探究肠道感染后继发肠易激综合征患者临床护理的有效方式。方法：将2015年1月～2016年2月期间在我院治疗的112位肠道感染后继发肠易激综合征患者随机分为对照组和实验组，每组5
目的：对应用针对性心理护理模式在早期先兆流产患者治疗期间的应用效果进行评价分析,为今后的临床护理工作提供可靠的参考依据。方法：选择290例早期先兆流产患者,随机分为对照
目的：比较优质护理与常规护理对腹腔镜下子宫肌瘤剔除术的应用效果。方法：选取在我科住院的160例子宫肌瘤患者，随机分为对照组和优质组，每组80例，给予对照组患者常规护理，给予优质
目的：探讨进行早期康复护理干预对脑出血患者术后生活改善及肢体功能恢复影响。方法：选取2012年1月至2016年1月来我院实施脑出血手术的患者70例，按照进入医院的编号平均随机分为
目的：探讨护理干预对于妊娠期糖尿病患者血糖控制的影响，尽可能从最大程度确保妊娠期糖尿病患者及其胎儿健康。方法：选取我院2014年3月～2015年9月期间收治的妊娠糖尿病患者416例