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C语言是计算机学科的重要基础语言,对进一步学习计算机技术有很大影响,高校C语言教育质量至关重要,文中分析了目前高校C语言课程设计的现状,并结合设计型学习思想,提出权重评估体系为主体的项目引导的设计型学习模型,以培养学生的计算思维和工程能力.
设计型学习视角下的C程序设计教学方法探究
【摘 要】
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C语言是计算机学科的重要基础语言,对进一步学习计算机技术有很大影响,高校C语言教育质量至关重要,文中分析了目前高校C语言课程设计的现状,并结合设计型学习思想,提出权重评
【机 构】
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长沙医学院
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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