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物理作为科学学科当中的重要组成部分,其从学科诞生到如今的发展始终坚持着“实践出真知”这一科学道理,由此可见实验课在物理学科当中的重要性是不言而喻的。在传统应试教育的影响下,学校教育更重视对学生理论知识方面的培养,从而忽视了对学生在实践动手能力方面的培养。想要提高学生的物理知识水平,使初中物理教学工作更加顺利的展开,教师就必须要从教学方法上有所改变,本文就分析探究式教学方法来进行初中物理实验课的教学。