探讨临床法律与法律援助有机结合

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法律诊所教育(Clinical Legal Education)发源于美国,引进到我国刚过10年,迄今已发展至120多个法学院系。简而言之,法律诊所就是让学生“像律师那样行动和思考”,通过办理真实的案件,锻炼学生的动手能力,以缩短教室和法庭的距离。有效弥补了我国传统法学教育重理论轻实践、理论和实践相脱节等弊端和不足。学生在实践和经验中学习法律和律师执业技能,培养法律实际能力,促进学生对法律的深入理解。
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