论文部分内容阅读
小学数学是小学教育中一门基础性学科,在新课改全面实施和不断深入的今天也面临着一系列的改革要求。小学数学老师要紧跟时代的发展潮流,积极创新教学方法,尤其是中年级的数学教学。小学中年级的学生正处在由形象具体思维向逻辑抽象思维进行转变的重要时期,所以数学要在这个过渡期选择最佳的教学方式,从而达到优化数学教学效率、培养学生创新能力的目的。