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随着新课程改革的深入,越来越多的一线教师和专家学者越来越重视提高课堂教学有效性的研究。体育基础教育阶段也是如此。我国小学体育课堂教学的现状如何?还有一些效率低下的问题吗?针对这一问题,通过查阅相关资料,结合本人多年的小学体育实践经验,发现了一些不足,并最终提出了小学体育的建议。有效的课堂教学策略。