转化特殊生的点滴方法

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多年的教学生涯中,我遇到过形形色色的特殊生。概括起来大概有以下几种:1.感知迟钝,反应迟缓。2.记忆力滞后,不但记不住而且忘得快。3.注意力分散且多动。4.生活习惯自由散漫。5.性格孤僻、冷漠,甚至逆反。面对各种特殊生,作为教师应怎样进行教育才能让他们健康成长呢?通过多年的教学实践,我想可以从以下几方面入手:
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