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在汉字习得过程中,遵循汉字的认知规律,把握其习得阶段性,并结合实际应用是关键。中日两国都属于汉字文化圈,本文通过对比中日汉字教育现状及习得的侧重点的异同,针对日本当前汉字拼写平均习得率低下现象,提出了汉字习得过程中值得注意的几点参考意见。
中日汉字习得对比
【摘 要】
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在汉字习得过程中,遵循汉字的认知规律,把握其习得阶段性,并结合实际应用是关键。中日两国都属于汉字文化圈,本文通过对比中日汉字教育现状及习得的侧重点的异同,针对日本当
【机 构】
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日本琉球大学教育学部,
【出 处】
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外国语言文学
【发表日期】
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2006年03期
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