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高等职业教育中的数控教学作为一种专业技术教育，需要向企业提供有一定生产操作能力的学生，传统教学难以满足这个要求，本文尝试将“项目导向，任务导向”教学法应用到数控教学过程中，取得了比较好的效果。
项目导向，任务驱动教学法在数控教学中的应用
【摘 要】
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高等职业教育中的数控教学作为一种专业技术教育，需要向企业提供有一定生产操作能力的学生，传统教学难以满足这个要求，本文尝试将“项目导向，任务导向”教学法应用到数控教学过程
【机 构】
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山东服装职业技术学院信息工程系
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2009年20期
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