【摘 要】
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诗，从言，从寺，言为诗言，寺为精神之庙宇。诗人，用诗言构筑精神之庙宇者。 他们用自己的诗言构筑起自己的精神庙宇，虽然稚嫩，已可观一些精神气象，所谓初生牛犊不怕虎。 儿童，天然的诗人，本是最应写诗的年龄，天真、同情、善感、豁达，与万物同呼共应。诗歌召唤少年，如同朝霞召唤大地，潮汐召唤海洋。每一次心灵的日出，都将是崭新的开始，每一次青春的潮汐，都将是精彩的回应。在诗的年龄读诗写诗，是生命最美的体验
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诗，从言，从寺，言为诗言，寺为精神之庙宇。诗人，用诗言构筑精神之庙宇者。
他们用自己的诗言构筑起自己的精神庙宇，虽然稚嫩，已可观一些精神气象，所谓初生牛犊不怕虎。
儿童，天然的诗人，本是最应写诗的年龄，天真、同情、善感、豁达，与万物同呼共应。诗歌召唤少年，如同朝霞召唤大地，潮汐召唤海洋。每一次心灵的日出，都将是崭新的开始，每一次青春的潮汐，都将是精彩的回应。在诗的年龄读诗写诗，是生命最美的体验。所谓知识来得及，体验等不及。葆有这样的鲜活体验，并在生活中沉淀，即使少年走成了中年、老年，赤子之心永不改變。
用心读诗，用心写诗，诗歌相伴少年成长。申花已为你们提供了这样的美之乐土。
经过诗歌点燃的少年，生命将不同凡响。
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