【摘 要】
:
新课程倡导的三大学习方式:自主、合作与探究,已被广泛运用于英语课堂。在这种将“快乐融入学习”的活动过程中,学生积极参与语言学习互动,运用英语进行思维、交际,从而培养
论文部分内容阅读
新课程倡导的三大学习方式:自主、合作与探究,已被广泛运用于英语课堂。在这种将“快乐融入学习”的活动过程中,学生积极参与语言学习互动,运用英语进行思维、交际,从而培养了学生综合运用英语解决生活中实际问题的能力。
The three new modes of learning advocated by the new curriculum: autonomy, cooperation and inquiry have been widely used in English classes. In this activity of “happiness into learning”, students actively participate in the interaction of language learning and use English to think and communicate, thus cultivating students’ ability of comprehensively using English to solve practical problems in life.
其他文献
在新课标中要求培养学生的创新能力,在初中数学教学中培养学生的建模能力,是培养数学创新能力的重要方法,也能增强学生利用数学知识解决问题的能力。对培养初中生数学建模方
高中教学中,信息技术教学是不可或缺的一门学科,使用思维导图方式教学,能最大限度地增加高中生对信息技术学科的学习积极性。思维导图能否更好地运用在高中信息技术教学中,对
2008年9月15日,雷曼兄弟这个拥有无数华尔街经验的百年老店在瞬间倒闭,并且将金融危机带到了最高潮。今年是雷曼兄弟倒闭十周年,相信许多人依然记得雷曼倒闭后的那一个月,全球股市暴跌,包括A股最惨烈的杀跌。那么是什么导致了雷曼倒闭,期间雷曼是否有起死回生的机会,雷曼倒闭背后的经济学思考又是什么呢? 成也萧何败也萧何的福尔德 十年前(2008年9月15日),排名全美第四大的投行雷曼兄弟正式倒闭。虽
开放式问题的教学方式在初中数学教学中的运用,对于培养学生思维的广阔性、缜密性、灵活性和深刻性都可以起到很大的帮助作用,为了提高学生自主学习和运用创新的能力,对新课
教师在设计信息技术课程时应当根据学生的实际情况确定教学目标从而确定教学内容,并且选择一个好的教学策略,并对教学任务进行用心的设计。在教学设计中还要渗透情感教育,并
中华民族拥有五千年的悠久历史,在漫漫历史长河中,留下了源远流长、博大精深的中华传统文化。中华历史上的数学大家数不胜数,从刘徽的《九章算术注》到李冶的《测圆海镜》,再
学习一门语言最好的方式就是阅读,阅读可以增强该语言的语法知识,增强语言语感,提高写作水平。英语学习中,英语阅读更是一种不可或缺的教学方式,英语阅读能够引导学生在无形
摘 要:作为一门以训练学生写作技能为主的课程,高职英语写作能充分培养学生的英语翻译及表达能力,英语教师需要转变自身观念,提升自身综合素质,在实践中做到:创新教学方法,挖掘学生写作潜能;采用四步教学法,展开针对性训练;改变传统评分标准,建立科学评价体系,提高高职英语课堂写作的有效性。 关键词:高职英语 课堂写作教学 有效性 作为一项重要的英语应用能力,写作同时也是英语等级考试不可或缺的组成部分。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在高中语文课堂教学过程中,使用微课实施教学,能够提升教学有效性,但是怎样最大限度发挥出微课的作用,则是广大教育者必须进一步思考的问题。主要阐述了高中教学中微课的应用