论文部分内容阅读
当前阶段,多媒体技术已经在小学数学教学课堂中实现了广泛运用,采用多媒体技术可以有效解决传统教学模式下存在的问题,让学生积极参与课堂教学,有效激发学生的学习积极性,打造新的课堂教学模式.本文将从数学学科教学的角度对多媒体教学信息的呈现方式展开探讨,以促进小学数学课堂教学效率提升.
小学数学多媒体教学信息呈现方式设计探讨
【摘 要】
：
当前阶段,多媒体技术已经在小学数学教学课堂中实现了广泛运用,采用多媒体技术可以有效解决传统教学模式下存在的问题,让学生积极参与课堂教学,有效激发学生的学习积极性,打
【机 构】
：
长春市南关区树勋小学,吉林 长春 130022
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年44期
其他文献
小学体育学科核心素养不仅仅是培养小学生的体育技能,还包括帮助小学生树立正确的训练意识、培养锻炼兴趣、不断增强身体素质等.小学教师在开展体育训练教学时,要结合学生的
本文是针对笔者执教的一节英语写作课中存在的问题,结合2011年版《义务教育英语课程标准》,提出英语写作教学的三个意识:协同意识、反馈意识和合作意识.
儿童福利档案管理是儿童福利事业的一项重要内容,完善的管理方针对于儿童福利事业的发展有很重要的影响.本文就儿童福利档案管理的现状进行分析,并根据相应问题提出策略,以此