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处于转型期的高校人文学科建设势在必行。通识教育背景下的《大学语文》课程迎来发展新机遇。通识教育不是普世教育。新形势下应将《大学语文》课程纳入通识教育系统中加以统筹建设,其具体内容和体系,还需要我们结合中国的历史、中国传统文化、中国社会发展以及区域发展的实际情况,重新加以考量和设计。
通识教育背景下的《大学语文》课程建设研究
【摘 要】
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处于转型期的高校人文学科建设势在必行。通识教育背景下的《大学语文》课程迎来发展新机遇。通识教育不是普世教育。新形势下应将《大学语文》课程纳入通识教育系统中加以统
【机 构】
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内蒙古财经大学人文学院
【出 处】
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内蒙古财经大学学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(NGJGH2017104).
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