论文部分内容阅读
【正】樊锦特,2005年感动中国人物之一,被人们喻为“敦煌的女儿”。1938年,樊锦诗出生于上海的一个知识分子家庭,后毕业于北京大学考古系。而就是这样一个有着城市优越生活条件的女子,却怀着如同对家、对爱人一样的情感,在大西北守护敦煌已有42年之久——
樊锦诗之美
【摘 要】
：
【正】樊锦特,2005年感动中国人物之一,被人们喻为“敦煌的女儿”。1938年,樊锦诗出生于上海的一个知识分子家庭,后毕业于北京大学考古系。而就是这样一个有着城市优越生活条
【出 处】
：
中国女性(海外版)
【发表日期】
：
2006年11期
其他文献
红点设计大奖是全球最具权威性、专业性的设计大奖.2020年红点设计大奖(Red Dot Award:Product Design)不仅新增设了两大类别,参赛作品数量也创历史新高.红点最佳设计奖代表
期刊
目的：在组织胚胎学实验教学中通过互助学习培养医学生的交际能力和团队协作意识。方法：在遵义医学院2009级护理专业实施互助学习尝试，课程结束后对学生进行成绩分析及非认知
随着网络技术、数字技术引入教育领域，医学继续教育远程数字教学平台的建设成为可能，此教学模式不仅丰富了教学内容，同时也促进了教学观念和方法的变革。本研究对医学继续教
培养医学生“自主学习”的能力是适应现代医学飞速发展迫切要求。南京医科大学不断探索与实践以培养学生“自主学习”能力为中心的人体解剖学教学模式，在教学理念、教学条
会议
２８３例输卵管结扎术皮内缝合的临床体会彭士文，简四新输卵管结扎术是已婚育龄妇女常接受的一种绝育手术。以往缝合皮肤多采用深浅缝合术后３天拆线的方法，最近我们把皮内缝合法应用于
系统解剖学是一门医学基础课程，作为一门形态学科，直接观察人体的形态结构，上好实验课是非常重要的。为了督促学生的标本实习，评价学生的学习效果，通常采用人体标本考试的方法
在高职护理专业的人体解剖学理论课程中，由于其知识的特殊性，对教学模式以及教学方法提出了新的要求。本文就对高职临床护理专业的人体解剖学理论课程的教学现状进行分析，提
目的：制作虚拟人体三维“标志肌”学习软件。方法：运用3D MAX和Virtools工具，制作人体骨骼、肌肉三维模型，并使用骨骼链将其串连制作虚拟人体三维“标志肌”学习软件。结果：该
会议
人体解剖学作为一门传统的基础医学课程，也是医学生最早接触的医学专业课程之一，而临床思维能力是临床实践活动的先导。在解剖学的教学中及早开始对医学生临床思维能力的训