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国内应用技术型高校普遍存在教师队伍薄弱、办学经费紧张等问题,慕课的影响力在于“名师名校名课程”,慕课实现了优质课程资源通过互联网在世界范围内的共享.应用慕课提升学生学习效率,突破师资队伍薄弱的瓶颈,促进学校管理由封闭转向开放推动应用技术型大学建设.
应用慕课推动应用技术型大学建设初探
【摘 要】
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国内应用技术型高校普遍存在教师队伍薄弱、办学经费紧张等问题,慕课的影响力在于“名师名校名课程”,慕课实现了优质课程资源通过互联网在世界范围内的共享.应用慕课提升学
【机 构】
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宁德师范学院马克思主义学院
【出 处】
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宁德师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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宁德师范学院2016年度科研资助渊青年教师科研专项（项目编号2016Q05）.
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