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为了实施《现代控制理论》课程课堂教学卓越计划,改革教学模式,提高教学效果,提出了从授课内容的选择与组织,教学组织形式、方法与手段,实践环节的教学等方面进行课堂教学的改革。通过侧重知识体系,突显学生主体地位,恰当运用现代教育技术,充分发挥传统教学特色,引入Matlab和Or CAD Pspice软件改革实践环节教学方式,使教学、仿真、设计与实验并重。实践证明,有利于提高教学效果和教学质量,有利于学生实践与创新能力的培养,能较大程度地提升学生的现代工程的意识。