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依据自我监控能力形成和发展的基本规律,利用高校体育选项课基础教学及大学生高智商的优势,分析和探讨了大学生在体育健身锻炼过程中,进行自我监控能力培养的基本方法和途径。
高校体育选项课教学中培养和发展大学生自我监控能力的探讨
【摘 要】
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依据自我监控能力形成和发展的基本规律,利用高校体育选项课基础教学及大学生高智商的优势,分析和探讨了大学生在体育健身锻炼过程中,进行自我监控能力培养的基本方法和途径
【机 构】
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河南科技学院体育系
【出 处】
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河南科技学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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