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班级管理工作关系到一个班的班风学风,关系到每个孩子的成长,它需要班主任用热情、用智慧、用心去做。本文从加强学习、加强服务理念、加强管理、加强交流四个方面初步探讨了班主任专业品质的提升。
浅谈班主任专业品质的提升
【摘 要】
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班级管理工作关系到一个班的班风学风,关系到每个孩子的成长,它需要班主任用热情、用智慧、用心去做。本文从加强学习、加强服务理念、加强管理、加强交流四个方面初步探讨了
【机 构】
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南通职业大学
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年5期
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