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提升高职院校意识形态教育的实效性,必须做到充分发挥思想政治理论课教师的理论指导作用,增强马克思主义理论的彻底性和说服力;发挥第一课堂和校园网络的积极作用,让高校网络空间成为激发正能量的坚强阵地;坚定文化自信,在复杂形势下,构建高校意识形态风险预警管控机制,掌握意识形态话语权,正确引导高校师生。
高职院校意识形态教育的实效性研究
【摘 要】
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提升高职院校意识形态教育的实效性,必须做到充分发挥思想政治理论课教师的理论指导作用,增强马克思主义理论的彻底性和说服力;发挥第一课堂和校园网络的积极作用,让高校网络
【机 构】
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（浙江金融职业学院马克思主义学院
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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教育部2014年人文社会科学规划项目：马克思公平正义视域下的意识形态研究（14YJA71027）
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