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目的:通过对老年病房的护士和医生、患者进行同步分组排班的护理模式,提高患者满意度,提升了护理质量。方法:将2012年科室的老年患者按月份随机分成两组,1~6月为对照组552例采取了传统的整体护理模式,7~12月为治疗组564例运用医、护、患同步分组的护理模式,两组患者满意度和护理质量情况进行对比和研究。结果:实施医、护、患同步分组的护理模式后病房患者满意度和护理质量均有明显提高(P〈0.05),有显著的统计学意义。结论:在老年病房开展医、护、患同步分组的护理模式能调动全科医务人员的工作积极性,医、护、患沟