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鉴于"Learning by doing"理念,采用区域环境常规监测计划制定,强化环境监测课程的学习,能把课程主要学习内容串起来,学生可以理论联系实际,思考具体问题的解决方法,有利于环境监测课程主要内容的学习。
环境监测计划制定在环境监测课程教学中的应用
【摘 要】
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鉴于"Learning by doing"理念,采用区域环境常规监测计划制定,强化环境监测课程的学习,能把课程主要学习内容串起来,学生可以理论联系实际,思考具体问题的解决方法,有利于环境监测课程主要内容的学习。
【机 构】
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电子科技大学中山学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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电子科技大学中山学院教学改革项目(项目编号:JY201709)资助课题
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