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＜正＞义务教育语文课程标准（2022版）对整本书阅读提出了具体的要求:引导学生在语文实践中,根据阅读目的和兴趣选择合适的图书,制定阅读计划,综合运用多种方法阅读整本书;借助多种方式分享阅读心得,交流研讨阅读中的问题,积累整本书阅读经验。基于这一要求,笔者进行了整本书阅读实践,力求在多种形式的语文实践活动中,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高整体认知能力,丰富精神世界。