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目的:研究基于IMB模型的健康教育模式应用于泌尿系结石的效果。方法:选取2018年10月-2019年4月于本院就诊的泌尿系结石的患者122例,按照随机数字表法分为对照组和观察组,均为61例。对照组予以常规干预,观察组采用基于IMB模型的健康教育模式干预。观察两组患者健康信念、健康行为评分及术后1年结石复发情况。结果:术后自我效能、健康动力、对疾病的认识、感知疾病易感性评分均高于对照组(P<0.05);术后患者自我管理能力评分及相关知识掌握评分均高于对照组(P<0.05);术后观察组饮食习惯、饮