【摘 要】
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摘 要: 作者认为学会并掌握在化学教学中激发学生质疑的技能,不仅有助于培养学生学习化学的兴趣,而且可以培养学生的创新能力。 关键词: 质疑技能 化学教学 激发 化学是一门以实验为基础的学科,它是人们在实践中不断发现问题,研究问题,从而解决问题的过程中建立起来的。中学化学老师必须努力去探索中学化学的独特的教学特点,从而不断提高自己的教学水平。学会并掌握在教学中激发学生质疑的
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摘 要: 作者认为学会并掌握在化学教学中激发学生质疑的技能,不仅有助于培养学生学习化学的兴趣,而且可以培养学生的创新能力。
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